La naiba, hoomani! În numele puilor de pe pământ, vreau să vorbesc cu tine despre copiii tăi. Aceasta nu este o prelegere despre tragerea coada, asa ca relaxeaza - nimeni nu are probleme. Este vorba despre asigurarea faptului că copiii dvs. primesc stimularea creierului adecvată necesară pentru a deveni cei mai buni studenți, cetățeni și BFF pentru câini.
La fel ca puii, copiii trebuie să se joace cu alți copii pentru a descoperi comportamentul social adecvat. Dacă un catel este îndepărtat de la așternutul său înainte de vârsta de 7 săptămâni, este mai probabil să se lupte cu alți câini, să aibă probleme cu disciplina și să dezvolte tulburări de anxietate.Același lucru este valabil și pentru copiii mici. Nu, nu spun că fiul tău va alerga în jurul mușcării vecinilor dacă nu îl vei duce în parc suficient.
Cu toate acestea, știința arată că copiii care se angajează într-o mulțime de "jocuri libere" - care își compun propriile reguli în timp ce merg fără instruirea profesorilor, părinților sau antrenorilor - dezvoltă abilități de planificare mai sănătoase, reglementări emoționale și abilități de rezolvare a problemelor. Toate acestea le fac mai bine echipate pentru încercările și necazurile vieții. Ca să nu mai vorbim de frații fără păr fără părul câinilor lumii.
Un studiu realizat de Sergio Pellis de la Universitatea din Lethbridge, Alberta, Canada, a constatat că comportamentul de joc gratuit la copii a permis neuronilor la capătul creierului să se schimbe. Fără joc, aceste schimbări nu au loc. Modificările neuronale ale cortexului prefrontal duc la dezvoltarea centrului de control al creierului - care este esențial pentru pregătirea copiilor pentru viață, dragoste și chiar pentru școală.Cum știau oamenii de știință despre procesele complexe care se petrec în creierul copiilor, întrebați? Prin studierea animalelor care se angajează, de asemenea, în comportamente sociale precum maimuțe, păsări, rozătoare, pisici și, bineînțeles, câini! Până la începutul anilor 2000, cercetătorii au crezut că jocul dur și tambur, văzut la lupi și câini, a fost conceput pentru a le pregăti pentru comportamente viitoare de răpire și defensivă. În ultimul deceniu au ajuns să gândească altfel.Dacă un lup este lipsit de comportamentul jocului ca un puști, nu va avea nici o problemă uciderea unui iepure ca adult. Piesa raucoasă văzută printre pui nu este concepută pentru a le învăța să vâneze. Le permite acestora să recunoască indiciile sociale și să își dezvolte locul în cadrul ierarhiei sociale - abilități extrem de importante pentru orice animal de ambalaj, inclusiv oameni.Jaak Panksepp de la Universitatea de Stat din Washington consideră că scopul jocului la animale și la oameni este „de a construi creierul pro-sociale, creierul sociale care știu cum să interacționeze cu ceilalți într-un mod pozitiv.“Cercetare Panksepp cu șobolani a constatat că nu numai că tânjesc play, întregul neocortex al creierului este activat de acesta. El a declarat pentru NPR:
Am constatat că din cele 1.200 de gene pe care le-am măsurat, aproximativ o treime dintre ele au fost modificate semnificativ, pur și simplu, având o jumătate de oră de joc.
Nu că oamenii de știință spun că creierul copiilor dvs. - sau câinii dvs. - pentru acel lucru - sunt la fel ca creierul șobolanilor. Doar comportamentul jocului este remarcabil similar între specii. Maimuțele, pisicile, câinii, șobolanii și oamenii respectă reguli similare în timpul sesiunilor de joc - nu provoacă durere, se joacă echitabil și se transformă.Câinii învață aceste reguli cu ajutorul colegilor lor și un pic de interferență din partea mamei. Dacă un pușcă își mestecă urechea surorii puțin prea viguros, o să-i spună lui să-l ușureze. Dacă un cățeluș deosebit de ciudat joacă prea dur, cu o pisică mai mică, mama poate să intre și să o corecteze dacă lucrurile merg prea departe.Copiii învață și își practică indicațiile sociale în timpul jocului liber cu colegii lor și poate exista un bonus suplimentar dincolo de bunăstarea lor socială și emoțională - abilitățile învățate în timpul jocului pot conduce la calificări mai bune.
Țările ale căror studenți se bucură de mai mult timp în vacanță au performanțe mai bune în mediul academic, potrivit lui Pellis. Un alt studiu a constatat că cel mai bun mod de a prezice performanțele academice de clasa a opta este studierea competențelor sociale ale copiilor din clasa a treia.
Deci, ce concluzii putem trage din toate aceste mumbo jumbo științifice? Asta e ușor. O multime de timp de joc in timpul anilor lor de dezvoltare duce la copii fericiti, sanatosi. Copiii fericiti, sanatosi fac insotitori si playmates mai buni pentru caini. Prin urmare, timpul de joc este un câștig-câștig. Dă-i drumul, puști!
